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동명사의 의미

• 이번에는 명사역할을 하는 동명사 (동사원형 + ing) 를 설명하고자 합니다.
  동명사라는 이름에서도 알 수 있듯이, 동명사는 원래는 동사인데 명사역할을 한다는 뜻을 가지고 있습니다.

동명사의 역할

• to 부정사는 명사/형용사/부사 역할을 한다고 하였습니다. 이때 to 부정사의 명사역할과 동명사의 명사역할은 동일한 것입니다. 따라서 to부정사와 동일하게 동명사는 주어(~은/ ~이), 목적어(~을), 보어(~이다) 역할을 합니다. 즉, to 부정사를 동명사로 대체해도 됩니다.
  
  단지 다른 것은 to 부정사나 동명사가 동사의 목적어로 사용될 때, to 부정사만을 목적어로 사용하는 동사도 있지만, 동명사만을 목적어로 사용하는 동사도 있다는 것입니다. 또한 to부정사와 동명사 둘 다 사용하는 경우도 있고, to 부정사와 동명사를 사용함에 따라 뜻이 달라지는 경우도 있습니다. 아래의 표 (목적어 역할) 를 참조하시기 바랍니다.

• (1) 주어 역할 (~ 하는 것은, ~하는 것이)
  Learning English is difficult. (영어를 배운다는 것은 어렵다.)
  = To learn English is difficult.
• (2) 목적어 역할 (~ 하는 것을, ~하기를)

  to부정사만을 사용하는 동사	동명사만을 사용하는 동사	to부정사, 동명사 둘 다 사용하는 동사	to부정사, 동명사 사용에 따라 뜻이 달라지는 동사
  want (원하다) decide (결정하다) hope (희망하다) plan (계획하다) choose (선택하다) promise(약속하다) expect (기대하다)	finish (끝마치다) enjoy (즐기다) mind (꺼려하다) give up (포기하다)	like (좋아하다) love (대단히 좋아하다) hate (싫어하다) begin (시작하다) start (시작하다)	stop (멈추다) forget (잊다) remember (기억하다)

  
  I want to see you. (나는 너를 보기를 원한다.)
  ⇒ I want seeing you.로 사용하지 않음
  I decided to sell my house. (나는 나의 집을 파는 것을 (팔기로) 결정했다.)
  I hope to see you again. (나는 너를 다시 보기를 희망한다.)
  
  I finished doing my homework. (나는 나의 숙제하는 것을 끝마쳤다.)
  ⇒ I finished to do my homework.으로 사용하지 않음
  I enjoy dancing. (나는 춤추기를 즐긴다.)
  Would you mind opening the window? (당신은 창문을 열어 주는 것을 꺼리시는지요? -> 창문 좀 열어주시겠어요?)
  I gave up studying English. (나는 영어 공부하는 것을 포기했다.)
  l regret buying this book. (나는 이 책을 산 것을 후회한다.)
  
  I like to study (=studying) English. (나는 영어 공부하는 것을 좋아한다.)
  I love to go (=going) to the movies (나는 영화보러 가는 것을 대단히 좋아한다.)
  I hate to get up (=getting up) early. (나는 일찍 일어나는 것을 싫어한다.)
  I began/started to walk (=walking). (나는 걷기(를) 시작했다.)
  
  I stop + 동명사 : ~ 하는 것을 멈추다.
  I stop + to 부정사 : ~ 하기위해 멈추다. ⇒ ~하기 위해 (to부정사의 부사적 역할)
  I forget + 동명사 : (과거에) ~ 했던 것을 잊다.
  I forget + to 부정사 : (미래에) ~ 할 것을 잊다.
  I remember + 동명사 : (과거에) ~ 했던 것을 기억하다.
  I remember + to 부정사 : (미래에) ~ 할 것을 기억하다.
  
  I stopped swimming. (나는 수영하는 것을 멈추었다.)
  I stopped to swim. (나는 수영하기 위해 (다른 것을) 멈추었다.)
  Did you forget calling me this morning? (너 오늘 아침에 나에게 전화했던 것을 잊었니?)
  Did you forget to call me this morning? (너 오늘 아침에 나에게 전화할 것을 잊었니?)
  You have to remember telling this to them. (너는 이것을 그들에게 말한 것을 기억해야 해.)
  You have to remember to tell this to them. (너는 이것을 그들에게 말할 것을 기억해야 해.)
• (3) 보어 역할 (~ 하는 것이다)
  My hope is being a pilot. (나의 희망은 비행기 조종사가 되는 것이다.)
  ⇒ My hope is to be a pilot.

기타

• (1) 전치사 + 동명사
  전치사 (at, on, in, about, without, by 등) 뒤에는 명사가 온다고 배웠습니다. 따라서 전치사 뒤에 동사를 사용하고 싶으면 동사대신에 명사의 역할을 하는 동명사를 사용합니다.
  
  I am good at + 명사 또는 동명사 : ~을 잘한다.
  I am good at English. (나는 영어를 잘한다.) - 명사
  I am good at fixing things. (나는 물건 고치는 것을 잘한다.) - 동명사
  
  I am interested in + 명사 또는 동명사 : ~ 에 흥미가 있다.
  I am interested in English. (나는 영어에 흥미가 있다.) - 명사
  I am interested in playing the piano. (나는 피아노 치는 것에 흥미가 있다.) - 동명사
• (2) 동명사의 의미상 주어
  동명사도 to 부정사처럼 의미상 주어가 있습니다.
  
  일반적으로 동명사의 의미상 주어는 전체 문장의 주어와 같으며, 이 경우에는 별도로 의미상의 주어를 나타낼 필요가 없습니다.
  그러나 다를 때는 동명사 앞에 소유격 (my, your, his, her, our, their 등)을 놓습니다. 그러나 목적격 (me, you, him,her, us, them)을 쓰기도
  합니다.)
  
  I am afraid of failing the test. (나는 시험에서 낙제하는 것을 걱정하고 있다.)
  ⇒ 시험에서 낙제할지도 모르는 사람은 I 로 주어와 같습니다.
  
  I am afraid of his (=him) failing the test. (나는 그가 시험에서 낙제하는 것을 걱정하고 있다.)
  ⇒ 시험에서 낙제할지도 모르는 사람은 I가 아니라 he입니다.
• (3) 동명사의 부정 (not + 동명사)
  동명사에 부정의 의미를 더하고 싶으면 동명사 앞에 not 을 붙이면 됩니다.
  
  l regret buying this book. (나는 이 책을 산 것을 후회한다.)
  l regret not buying this book. (나는 이 책을 사지 않은 것을 후회한다.)
• (4) having + 과거분사
  문장의 시제가 동명사의 시제와 다른 경우, 특히 동명사의 시제가 문장의 시제보다 빠른 경우는 having + 과거분사 형태를 써야 합니다.
  
  I regret eating so much at the party. (나는 파티에서 그렇게 많이 먹은 것을 후회한다.)
  I regret having eaten so much at the party. (나는 파티에서 그렇게 많이 먹었던 것을 후회한다.)
  
  일반적으로 위의 문장도 과거의 뜻을 포함하고 있지만, 아래의 문장은 과거의 행동이라는 것을 더 명확히 하고 있는 점이 다릅니다.