리틀팍스

안녕하세요 , 이제 중학교 1 학년이
되는 예비 중학생입니다.

초등학교 1학년부터 이제 초등학교를 졸업할 때까지 6년간 리틀팍스 회원으로 지내면서 도움 된것도 너무 많고 이렇게 좋은 성과를 거두게 된것이 리틀팍스의 덕이 큰것
같아서 이렇게 글을 써보게 되었습니다 !

이런 글을 쓸 때는 먼저 저의 영어 실력의 변화를 알려드리고 시작해야 할것 같아서 먼저 6년간의 저의 영어실력을 알려드릴게요.

유치원 - 영유 안 다님. 기본적인
파닉스와 색깔, 알파벳만 아는정도

1학년 - 리틀팍스를 처음
접하게 됨, 리틀팍스 1 단계 레벨을 받음.

2학년 - 리틀팍스를 정식으로
공부한다는 느낌이 아니라, 흘려듣기를 하면서 2단계 레벨을
학습

3학년 - 읽기만 하는
영어학원을 다니게 되면서 리틀팍스 병행 . 학습을 하기 시작하면서 실력이 소폭 오름. 4단계를 학습

4학년 - 3학년때와 동일하게
학습, 5, 6 단계를 학습하면서 같이 읽기 학원을 다님.

5학년 -  리틀팍스 레벨테스트를 다시 치니 7단계가
나옴. 7단계를 하면서 주변 유명 영어학원 레벨 테스트에 응시. A학원
한 문제를 틀림으로써 가장 높은반 ( 토플 ibt 120점
만점에 예상 점수 115점 ) , B학원 가장 높은반 , C학원 정규반 중에서 가장 높은 반

C학원을 다녔으나 적응 못하고 끊음

6학년 - D학원 레벨테스트
치자, 고등학교 수준의 반이 나옴. 총 13개 (( 맞는지 모르겠어요 ㅠ
)) 에서 3번째 반. D학원을 다녔으나, 개인사정으로 끊게됨. 다시 리딩학원이랑 리틀팍스 병행중. 현재 리틀팍스 8단계 학습중.

해외 체류 경험이 전혀 없는 저로써는 이런 성과가 꽤 만족스럽고, 주변에서도
영어를 어디서 어떻게 했냐고 칭찬을 많이 듣는 편입니다.

원어민처럼 영어를 정말 잘하는것도 아니고, 아직은 영어에서 부족한
점도 정말 많지만, 리틀팍스 회원 분들이 리틀팍스를 하면서 최대한 좋은 성과를 낼 수 있게 도와드리고
싶은 마음에 리틀팍스 활용기를 써보도록 하겠습니다 !

▷ 단계별 학습 법 ◁

이 단계별 학습법 섹션은 저의 경험을 바탕으로 알아낸 제 기준에서의 최적의 공부법을 여러분께 소개시켜드리는 방법으로
작성되었습니다 . 저로써는 한 단계 올라갈 때마다 새로운 공부법( 영작, 받아쓰기, 등등등 ) 을
하나씩 더 추가 하여서 공부하는 방식으로 학습을 하였습니다. 그냥 지금 저의 공부법을 쓰려고도 하였으나, 저는 1단계부터 그 단계와 자신의 실력에 맞추어서 공부하는 것이
더 중요하다고 생각해서 단계별로 좋은 공부법을 공유하기로 하였습니다. 지금 8단계를 학습하고 있는 학생인지라 9단계 내용은 담지 못한점 양해
부탁드리고 그럼 이제 시작하도록 할게요 !

1단계 - 이 단계는 주로
유치원이나 초등 저학년 분들이 많이 학습하시고 계실거에요 !

이단계에서 강조해드리고 싶은것은 흘려듣기 & 따라말하기 에요 .

어쩌면 이 단계가 가장 중요할수도 있다는 생각도 드네요 헤헤

제 기준에서 1단계는 정말 재밌는 단계였어요. 이쁜 그림들도 많고, 성우 분도 천천히 말해주시고, 어린 친구들에게는 제격인 레벨 같아요.

먼저 흘려듣기에 대해서 말해드릴게요 ! 흘려듣기가 도움이 될까 ? 하시는 분들도 물론 많겠지만, 저는 정말 도움이 많이 됬던것 같아요 .

그냥 듣기보다는, 그림을 보면서 같이 듣는것이 도움이 훨씬 더 되요 ! 아직 유치원과 초등 1, 2 학년은 확실히 한글, 영어보다는 그림, 특히 움직이는 그림에 반응을 많이 하는것 같아요. 저와 제 주변 리틀팍스 회원들의 여담으로 들어보면요. 그래서 그림을
보면서 같이 들으면, 만약에 내가 ' ant ' 라는 단어를
안다고 하면, 그냥 들을 때는 어 ! ant 이러기만 하지만, 그림과 함께 보면 개미 그림을 보면서 ant다 이런식으로 단어와
그림을 대응을 시키면서 머리에 한번 더 기억 시키는것이 가능할거에요 ! 그리고 흘려듣기는 말도 흘려듣기니까
학습을 시킨다기 보다 쉬운 단어 몇 개 더 알아가고, 영어에 좀더 친숙해지는 시간이라고 생각하면 좋을
것 같아요 !

그리고 따라 말하기, 저는 따라 말하기 할 때 아예 외우는 식으로
했어요 :D 1단계 동화는 그렇게 길지 않으니까요 ! 그런데
외우는식으로 하니까 스트레스도 어지간히 받고 영어가 조금 싫어지기도 하더라고요 ㅜㅜ 그 때는 따라 말하기를 페이지 바이 페이지 기능으로 했지만, 지금은 일시 정지 기능이 있으니까 듣고 일시정지를 누르고 말하는 식으로 하면 좋을것 같아요. 그리고 이 레벨을 하는 친구들은 거의 다 보호자 분과 리틀팍스를 하실텐데, 보호자
분이 옆에서 발음을 교정 해주시면 훨씬 더 도움이 될거에요. 발음을 교정해주시지 않으면 그 방향으로
발음이 굳어 버려서 나중에 고치기 힘들어요. 저는 워낙 고집이 세서 그런지 엄마가 발음을 고쳐 주시려고
하면 막 너무 싫다고 했는데, 그래서 그 때 발음을 교정하지 못한게 아직도 후회가 되요. 계속 그런 발음으로 굳어 있다가 4학년 때 쯤에 고쳐지기 시작해서
힘들었답니다ㅜ.ㅜ 성우님의 억양과 똑같이 한다는 방향으로 발음은 교정을 해주시는게 좋아요. 녹음을 하고 성우님의 억양과 비교하는 방법도 좋은것 같네요.

이 단계에서는 영화를 본다는 식으로 생각해주시고 학습해 주셔요 ! 영화는
그렇게 하나하나 필기하면서 보는것도 아니고 즐겁게 내가 좋아하는 장르의 영화를 보는 식이 잖아요? 가끔
자기가 좋아하는 명대사 따라하기도 하고 . 제가 그랬듯이 아직은 영어에 대한 부담감이랑 낯선 언어에
대한 거부감이 충분히 있을 수 있어요. 아이가 보고 싶은 수만큼 보여주세요. 영어에 대한 거부감이나 부담감이 조금 해소 된듯 하면 2단계로 넘어가셔도
좋아요.

학습 방법 :

I.      
먼저 일시 정지를 하지 않고 끝까지 듣는다.

II.    
한번 더 스토리를 들은후에 학부모 분이 그림이랑 매칭이 되는 단어가 나올때에 일시정지 기능으로
멈춘 후에 그림과 단어를 매칭 시키면서 아이한테 가르쳐 주기.

III.   
듣고 일시정지 누르면서 따라하는 식으로 다시 한 번 읽으면서 이 과정에서 학부모님이 단어도
함께 한 번 더 각인 시켜준다.

IV.   
퀴즈를 푼다

예상 소요 시간 : 한 스토리당
5~10분

저는 1학년 때 이런 식으로 공부를 했는데 더 좋은 의견 있으신 분들은
댓글로 남겨주세요S2

2단계 - 이 단계도 초등
저학년 분들이 학습 하고 계시는것 같네요 ! :이 단계 부터는 다들 조금 빡세게 시키시더라고요 , 1단계도 벗어날 정도의 실력이 되었으니까. 저도 이 단계 부터는
조금은 더 공부를 하는식으로 가도 나쁘지 않다고 생각을 해요.

이 단계에서는 단어를 조금 씩 외우는것을 시작해야 된다고 봐요. 리틀팍스에서
책을 열심히 읽음으로써 문맥 같은것을 파악 하는것은 충분히 늘 수 있지만, 오직 책을 읽음으로써 단어
실력이 늘기를 바라는건 조금 힘든 감이 있죠. 여기 2 단계에서의
학습 방법은 듣고 받아쓰기& 단어 외우기 등이 중점이 되었으면 좋겠네요. 이제 가볍게만 읽고 넘긴다기 보다 가끔씩은 단어 외우기와 받아쓰기도 해야 한다는것을 확실히 알아둬야 합니다.

그런데 제가 강조하는 바는 단어를 외우는것을 시작한다 라는 것이지 단어를 빡세게 외운다가 아니라는것을 기억해주세요 : D

단어는 빡세게 시키지 않고, 하루에 학습하는 책은 1~2 권으로 잡아 놓고 그 책으로만 단어외우기와 받아쓰기를 하고, 다른
시간에는 다양한 책들을 무비로 흘려듣기 하듯이 많이 보고 , 듣게 해주시면 좋겠어요.

단어는 하루에 10개에서 20개씩만
쓰면서 외우는것이 좋아요. 저의 경험에 따르면 너무 많이 외우면 오히려 스트레스가 되는 경우가 다분하더라고요. 아직 2 학년이라서 한 번에 많은 단어를 외우기 보다는 꾸준히 매일매일 10개씩 외워도 2 단계 끝날때쯤에는 나의 단어장에 꽤나 많은 단어들이
담겨 있을 거에요 ;ㅇ 여기서 2단계 단어를 외우는 방법을
알려드릴게요. 단어를 외우는 방법은 이런 식으로 헤주세요 ! 저는
이런 식으로 외웠는데 여러분께 추천해줄 정도로 괜찮은 방법이라는 생각이 들어서 이렇게 써봅니다 !

이 단어 외우기 방법은 단어의 개수만 늘려가면서 높은 단계 까지 이용해도 되는 방법이에요. 잘 활용해주세요 !

I.      
우선 그 스토리에 있는 단어목록에 들어가서 단어들을 한번씩 듣고 확인 한 후에 따라서 악센트에
유의하면서 따라 발음한 후에 발음을 교정한다.

II.    
보통 2단계 단어들은 한 스토리에 15~20개 정도가 들어있다. 인쇄를 해서 15개 정도의 단어를 공책에 뜻과 함께 옮겨적고 한 단어를 3번씩
옆에 쓴다.

III.   
부모님과 함께 뜻을 가리고 단어에다가 뜻을 맞추는 식으로 구문 테스트를 친다.

IV.   
영어공책에다가 부모님이 영어단어를 불러주시면 스펠링과 뜻을 쓰는 식으로 시험을 친다.

V.    
IV 과정에서 오답이 나온 단어들은 ‘ 나의 단어장 ‘ 에 저장을 하고,
다시 한번 들으면서 꼼꼼히 외운다.

높은 레벨 올라가면 외울 단어 수도 많아지고 해서 시험을 두 번이나 치고 옮겨적기도 많이하는 이 방법이 불편할
수도 있으시겠지만, 저는 이 방법으로 외운 단어들이 그냥 시간 없어서 대강 보고 넘겨버린 단어들보다
훨씬 오래 기억에 나고 훨씬 효율적인 것 같아요.

그리고 받아쓰기를 이제 설명해드려야 겠죠? 받아쓰기는 흔히들 알고
계시는 단어 받아쓰기가 아닌 예문을 받아쓰기를 하는 것으로 했어요, 저는. 사실 저는 예문 받아쓰기를 할 때 어린 마음에 정말 싫어했어요. 그런데
이 방법이 정말 도움이 많이 되더라고요. 우선 이 방법의 장점은, 받아쓰기
하면서 여러가지 문장을 익히니까 자연스럽게 여러가지 구조의 문장을 자연스럽게 알 수 있게 되더라고요.

저는 영문법 공부를 일도 안 한 케이스인데 레벨테스트 문법 영역에서 만점을 받을 수 있었던건 받아쓰기 때문이라고
자부할 수 있습니다. 받아쓰기를 하면서 그냥 문법을 공부할 때는 헷갈리는 것을 자연스럽게 습득할 수
있었어요. 예를 들어 요일 앞에는 on 이 간다는 것 같은
사소해 보이지만 헷갈리는 문장의 구조 같은 것을 어렸을 때부터 받아쓰기로 잡고 가서 여러 라이팅 이나 문법 시험에서 좋은 성적을 받을 수 있었던듯
해요.

단순히 뜻도 안 말해주고 영어 문장 자체를 듣고 쓰는 받아쓰기는 파닉스가 되어 있어야지 수월하게 가능한데, 파닉스가 아직 탄탄하게 잡혀 있는 친구가 아니면 2단계에서 파닉스를
공부하고 3단계부터 받아쓰기를 시작하고, 그 전부터 파닉스가
잡혀있다면 받아쓰기를 바로 시작해도 좋을 것 같아요. 저의 경우에는 파닉스를 스스로 (?) 터득한 경우라서 바로 받아쓰기로 들어갔어요 히히

받아쓰기는 일단 모든 학습을 한 후에 이야기를 습득하고 학부모님이 한 문장 씩 쪼개서 단어 외우는 식으로 본문을
들려주시면서 일시 정지 하면서 따라 하는 식으로 외운 후에 시험을 치는 방향으로 지도해주세요 ! 저도
그런식으로 하니까 가장 잘 외워진듯 하네요 . 받아쓰기를 하면서 실력도 늘고 문장의 구조와 기초적인
영문법을 알게 되었어요.

학습 방법 :

I.      
일시정지를 하지 않고 끝까지 듣는다.

II.    
한 번 더 들으면서 이번에는 한 문장 끝나고 일시정지 누르고 따라 말하는 식으로 끝까지
읽는다.

III.   
퀴즈를 푼다.

IV.   
스토리 옆 단어목록에 들어가서 아까 설명해 드린 ‘ 단어
외우는 법 ‘ 을 이용하여 단어를 외운다.

V.    
다시 한번 한 문장 끝나고 일시정지 누르고 따라 말하는 식으로 끝까지 읽으면서 예문을 꼼꼼히
읽는다.

VI.   
읽은 예문으로 받아쓰기를 한다.

예상 소요 시간 : 15~25분 (
단어 외우는 시간에 따라서 차이가 날 수 있습니다 )

파닉스가 아직 되지 않은 회원 분들은 리팍에 3단계의 파닉스 책이
있는데 그 시리즈를 학습하시면 시리즈가 다 끝날 때 쯔음에는 파닉스가 잡혀 있을거에요 !

3단계 – 이 단계에서
저는 받아쓰기가 힘들었던 터라 특별히 공부법을 더 추가하지는 않고, 받아쓰기를 하기 전에 그 예문을
적고 다 한국어로 해석하는 것을 조금 했었어요 ! 한국어로 해석하고 원문/해석과 비교해보면서 오역 ( 잘못 해석한 부분이 있으면 ) 그 부분에서 잘못 알고 있던 단어를 다시 보고 3번씩 공책에 쓰는식으로 ! 그리고 원문/ 해석에 들어가면은 몇몇 단어를 없앨 수 ? 있는 기능이 있는데 그 기능으로 외운 단어 없앤 후에 프린트해서 해석을 보면서 외운 단어를 다시 쓰는 형식으로도
단어 부분 보강을 했었어요 헤헤

학습 방법 :

I.      
일시정지를 하지 않고 끝까지 듣는다.

II.    
한 번 더 들으면서 이번에는 한 문장 끝나고 일시정지 누르고 따라 말하는 식으로 끝까지
읽는다.

III.   
퀴즈를 푼다.

IV.   
스토리 옆 단어목록에 들어가서 아까 설명해 드린 ‘ 단어
외우는 법 ‘ 을 이용하여 단어를 외운다.

V.    
원문/해석에 들어가서 외운 단어를 없앤 후에
프린트하여서 해석을 보고 원문에 빈칸을 채운다.

VI.   
다시 한번 한 문장 끝나고 일시정지 누르고 따라 말하는 식으로 끝까지 읽으면서 예문을 꼼꼼히
읽는다.

VII.  
읽은 예문을 공책에 쓰고 아래에 한국어로 해석을 한다 !

VIII. 읽은
예문으로 받아쓰기를 한다.

예상 소요 시간 : 35~45 분

4단계 – 이 단계에서는
‘ 영작 ‘ 을 시작했었어요 !

영작을 하면은 나중에 라이팅 할 때 편하다는 이야기를 많이 들어서 영작을 하기로 결심했어요. 영작은 해석의 반댓말 ? 이라고 생각해주시면 이해하기 쉬우실 거에요. 저는 이 파트에서 해석을 빼고 영작을 시작했어요. 영작과 해석을
병행하면 영작을 먼저 했으면 해석은 외워서 하게 되고, 해석을 먼저 하면 영작을 외워서 하게 된다고
생각이 들어서 비교적 더 중요하다고 생각이 드는 영작을 하게 되었어요.

그러면 영작의 좋은 점을 먼저 설명해드릴게요 ! 제 경험에 따르면, 영작을 하게 되면 나중에 확실히 라이팅 할 때 쉬워요. 받아쓰기
와는 영어를 듣고 영어를 쓰는것과 한글을 듣고 영어를 쓰는것이라서 확연히 차이가 나기는 하지만, 저로써는
받아쓰기와 비슷한 효과를 보게 되었어요. 우선, 문장의 구조를
알게 되는데 이 차이가 엄청나요. 받아쓰기를 하면 문장의 구조를 1 정도
알게 된다고 하면 영작을 하면 한 20정도 알게 된달까 ? 한국어를
영어로 바꿀 때 어떤 구조로 바뀌게 되는지 자연히 알게 되는 것 같아요. 그리고, 기본적인 스펠링과 문법 실수도 교정이 되서 강력히 추천하는 바입니댜 !

그런데 확실히 영작을 처음 시작하면 벅찬거는 사실이에요. 위처럼 도움
되는 것이 많은 만큼 난이도도 해석과 받아쓰기 보다는 훨씬 높거든요. 그래서 단계별로 받아쓰기 -> 해석 -> 영작 루트루 타는 것이 실력이 올라감과
함께 자연스럽게 적응하면서 따라 갈 수 있어요 !

4단계부터는 계속 영작 루트 타고 가주세요 !

영작은 예문을 꼼꼼하게 읽어서 잘 한다, 보다 문장의 구조와 단어를
많이 알고 있어서 잘한다로 생각하고 문장 구조와 단어를 알아가는 식으로 공부해야지 더 도움이 될거에요 ! 영작은
많이 맞는것 보다 채점하고 나서 틀린 문장들의 구조와 그 단어들을 알아간다 로 생각하고 오답에 부담을 주지 말아주세요 ! 오답이 나오는건 당연한거에요 ! 계속 꾸준히 영작하고 어느 정도
노하우가 생기는 6단계 쯤에는 맞는 문장 수가 많아질거에요.

학습 방법 :

I.      
일시정지를 하지 않고 끝까지 듣는다.

II.    
한 번 더 들으면서 이번에는 한 문장 끝나고 일시정지 누르고 따라 말하는 식으로 끝까지
읽는다.

III.   
퀴즈를 푼다.

IV.   
듣고 일시정지하고 따라 말하고 식으로 발음을 교정하면서 녹음한다.( 해석 대신 녹음 )

V.    
스토리 옆 단어목록에 들어가서 아까 설명해 드린 ‘ 단어
외우는 법 ‘ 을 이용하여 단어를 외운다.

VI.   
원문/해석에 들어가서 외운 단어를 없앤 후에
프린트하여서 해석을 보고 원문에 빈칸을 채운다.

VII.  
다시 한번 한 문장 끝나고 일시정지 누르고 따라 말하는 식으로 끝까지 읽으면서 예문을 꼼꼼히
읽는다.

VIII. 학부모
분이 한국어로 문장을 말하면 학생이 영어로 그 예문을 쓰는 식으로 영작 테스트를 친다

IX.   
영작 테스트가 끝나고 나면 틀린 예문을 꼼꼼히 읽어보면서 잘못 영작한 단어나 스펠링을 체크하고
공책에 세 번씩 쓴다.

예상 소요 시간 : 35~45분

5단계 - 5단계에서는
영문법을 시작 했어요 !  4단계
때 시작하려고도 했지만,  4단계
때는 영작을 먼저 시작하는 것이 더 나을 거라고 생각하고 영작과 문법을 병행하기에는 힘든 부분이 확실히 있다고 생각이 들었거든요 !

거의 다 아시겠지만 리팍 하단 학습마당을 보시면 알기 쉬운 영문법이라는 하이퍼링크가 있어요. 이 하이퍼링크를 클릭하면 영문법들이 쫙 설명되어 있는 곳이 나옵니다. 이미
이쁘게 정리가 다 되어 있는 상태라지만, 학습을 위해서 저는 영문법 공책을 하나 따로 마련해 놓고 그
표까지 싹다 제 공책에 필사하고 공부를 했답니다. 하루에 하나씩만 해도 충분하다고 생각 했지만, 그 하루에 하나씩 하는것이라도 열심히 해보자는 생각에 필사를 싹 다 하고 열심히 했던 것 같아요. 이제는 25개 다 끝낸 상태지만
!

영문법은 5 단계 다 끝내면 이미 끝내져 있을거에요 !

영문법은 일단 공책에 다 필사를 한 다음에 자기 혼자 왠지 이거는 함정으로 나올 것 같다는 문제를 만들어보세요. 예를 들어서 전치사 파트에서 in the evening, in the
morning 등등 시간을 나타내는 것은 거의 다 in 을 붙이지만 at night 같은 경우는 예외잖아요? 그러니까 그런 면에서 문제를
만들어보세요 .

<예시문제>

이 것중 틀린 것은 ?

1.    
In the morning

2.    
In the evening

3.    
In the night

4.    
In the afternoon

답 : 3번

혼자 문제를 만들고 푸는것도 도움이 많이 되요 ! 이렇게 공부를 하고
나면은, exercise 라는 이름으로 연습 문제 나온 것이 있는데 풀고 공부를 마무리 해주시면 되겠습니다 !

I.      
일시정지를 하지 않고 끝까지 듣는다.

II.    
한 번 더 들으면서 이번에는 한 문장 끝나고 일시정지 누르고 따라 말하는 식으로 끝까지
읽는다.

III.   
퀴즈를 푼다.

IV.   
듣고 일시정지하고 따라 말하고 식으로 발음을 교정하면서 녹음한다.

V.    
스토리 옆 단어목록에 들어가서 아까 설명해 드린 ‘ 단어
외우는 법 ‘ 을 이용하여 단어를 외운다.

VI.   
원문/해석에 들어가서 외운 단어를 없앤 후에
프린트하여서 해석을 보고 원문에 빈칸을 채운다.

VII.  
다시 한번 한 문장 끝나고 일시정지 누르고 따라 말하는 식으로 끝까지 읽으면서 예문을 꼼꼼히
읽는다.

VIII. 학부모
분이 한국어로 문장을 말하면 학생이 영어로 그 예문을 쓰는 식으로 영작 테스트를 친다

IX.   
영작 테스트가 끝나고 나면 틀린 예문을 꼼꼼히 읽어보면서 잘못 영작한 단어나 스펠링을 체크하고
공책에 세 번씩 쓴다.

X.    
‘ 알기 쉬운 영문법 ‘ 에 들어가서 영문법 공부를 한다.

예상 소요 시간 : 50~55분

6단계 - 6단계는 독후감으로 이때껏 영작으로 다져온 라이팅 실력을 써봅시다. ‘ Writing Topics ‘ 에는 여러 가지 재미 있는 주제들이 많기 때문에, 흥미를 떨어 뜨리 지도 않을 것이고, 책 내용과도 연계되어 있기
때문에 더욱 도움이 되서 라이팅이 귀찮다고 생각이 들어도 한 번씩 다 해보셨으면 좋겠어요 ! 일주일에
한 두번이라도 ㅎㅎ 그리고 이 부분에서 제가 드리는 팁 (?) 은 ‘
책에 나오는 단어를 활용하자 ‘ 인데요, 책에
나온 단어 중에 한 5개 정도를 고른 후에 그 단어는 에세이에 꼭 넣는 식으로 써보시면 훨씬 도움이
될거에요. 배운 단어를 라이팅에 써먹지 못하는 안타까운 일이 없도록 이 팁을 유용하게 써보세요 !

6단계 학습 방법 :

I.      
일시정지를 하지 않고 끝까지 듣는다.

II.    
한 번 더 들으면서 이번에는 한 문장 끝나고 일시정지 누르고 따라 말하는 식으로 끝까지
읽는다.

III.   
퀴즈를 푼다.

IV.   
듣고 일시정지하고 따라 말하고 식으로 발음을 교정하면서 녹음한다.

V.    
스토리 옆 단어목록에 들어가서 아까 설명해 드린 ‘ 단어
외우는 법 ‘ 을 이용하여 단어를 외운다.

VI.   
원문/해석에 들어가서 외운 단어를 없앤 후에
프린트하여서 해석을 보고 원문에 빈칸을 채운다.

VII.  
다시 한번 한 문장 끝나고 일시정지 누르고 따라 말하는 식으로 끝까지 읽으면서 예문을 꼼꼼히
읽는다.

VIII. 영어
글쓰기로 들어간 후에 독후감 모드에 들어가서 글을 쓴다

예상 소요 시간 : 글 쓰는 시간에 따라 천차만별로 달라질 수 있습니다.

7단계 – 여기서는 독후감을 쓸때 시간 제한과, 그 안에
써야 하는 최소 분량을 정해서 라이팅을 하면 더 도움이 될거에요. 사람마다 다를 수도 있겠지만, 저는 시간 제한을 두면 시간 안에 라이팅을 써내야 하는 외부 시험에서 더 좋은 성적을 거둘 수 있게 대비 할수
있을거라고 생각이 들어서 시간 제한을 두어 보았는데 도움이 되더라고요 ! 처음에는 30~40분으로 넉넉 잡아서 라이팅을 해도 문제 없으니 한 번 해보세요 !

학습 방법 : 7단계와 동일합니다 ! 최대 분량을 초과해 업로드 불가해서 복붙 생략하겠습니다.

이로써 저의 길면 길다고 할 수 있고 짧다면 짧은 활용수기가 끝났습니다. 읽어주신
분들 모두 감사 드리고, 저의 수기가 많이 도움이 될 수 있었으면 합니다. 질문과 오타는 댓글로 달아주세요. 다시 한번 감사드립니다.

+) 앗ㅅ 줄바꿈 현타오네요 .... 제일 빡치는건 미리보기에서는 정상적이라는점..... 글 크기도 바꿔야 하눈데 안 바꿔지고ㅠㅠ 이것때매 보기 불편하셨던 분들 죄송하고요, 모바일로 봐주세요 그럼 진짜 이쁘게 볼수 있다고요ㅠㅠㅠ 아 속상해유ㅠㅠㅠㅜ