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두번째/ 영단어외우는법과 동화듣는방법
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글쓴이:아잉쪽|조회수: 5,913| 추천수: 18 | 등록일: 2007.2.3 오후 10:02
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안녕하세요
두번째로인사드립니다/ㅁ/
제가1월달에 쓴 수기는 우수활용수기는 안되었지만 알짜모음에는 갔습니다
하하< ㅜ_ㅜ
뭐 그건 거기서 그렇다고 치고 이제 본론으로 고고씽하겠습니다 &
※
저는성적이 좋은편입니다.
항상 평균이 90이상이고 반장도하고 모범생(주위에선인정을하지않지만)축에 끼었습니다.
그리고 윤선생도했고 학원에서(지금은끊었지만)배우는영어도 있었기에
영어를 잘하는줄만 알았습니다.<
첫번째수기에서 말했듯이 저는 독해에 어려움을 느끼고 있었습니다.
리틀팍스에서 동화를 듣는것은 독해가 아니라 일단은 이해에 따른것이겠죠.
그래서 처음엔 3단계를 들어봤습니다. 나름 여기저기서 주워들은것 있어가지고 대충은 알아들을수 있었습니다.
하지만 클래스에서 하는동화들은 듣는것만으로는 이해할수없었습니다.
모르는 단어가 너무 많았기 때문이죠.
그래서 일단은, 정말 일단은 4단계인 피노키오를 듣기로 했습니다.
피노키오는 옛날부터 읽었던 동화여서 스토리를 대충은알고 있기때문에 이해가 쉽게 갔습니다.
그리고나서는 플란다스의개를 들었습니다. 피노키오와 같은 단계인 4단계 였지만
플란다스의 개가 좀더 길었고 단어도 살짝이나마 어려웠습니다.
들리는 단어중 모르는 단어를 꼭 찾아보았습니다.
그리고 피노키오부터시작한지 이주일..? 아니 일주일정도 지났습니다.
저는지금 세번째스토리인 오즈의마법사를 읽고있습니다.
(물론 클래스에서 하는 동화는 따로 듣구요.)
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그래서 제가 하고싶은말은,<<
첫번째 , 자신의 실력에 맞는 동화를 살펴봅니다
- 무작정 어려운동화를 읽게 되면(7,8단계같은) 처음시작하는상태에서는 좌절감이 앞서기 쉽습니다.
좌절감...이라기보다도 거부감이랄까요.? 자신이 영어를 못알아 듣는 마음은 영어에 대한 벽을
만들기 쉬워지기 때문에 중간단계 (3,4단계)를 들어보고 어머쪼오끔어렵네 하면 2단계 1단계 낮춰가면서
보고 어머이거뭐야 좀 알아듣잖아?하면 3,4단계부터 시작하고 앗!!너무쉽잖아 하면 6.7단계를 들어주면됩니다.
물론 이것은 첫번째 듣게될때 무작정 선택하는 일이 없도록하기 위해서 쓰는 기본적인 것입니다.
두번째 , 동화는 일주일에 두권씩(5,6단계) !! 단어는 꼭!!!!봅니다
(초등학생의 경우, 자신의동화 단계에 맞춰서 일주일에 4권정도 보시는게좋습니다)
-저같은 경우는 클래스에서 영단어시험을 보기때문에 외우는 것이지만 외우는 비법을 알려드리려고합니다.
저는 리틀팍스전용 영어공책이 따로 있습니다.
시험보는 공책 따로 있구요. 연습하는 공책 따로있습니다. 도합3권입니다.
일단 첫번째 공책은 새내기(?) 단어를 눈팅하는데 쓰입니다.
한장을 반으로 접어서 단어들을 써나갑니다. 여기서!!! 한줄에 단어 한개씩 왼쪽으로 붙여서 씁니다.
이렇게 쓰게되면 반 장의 오른쪽부분이 남게 되죠.
단어를 다쓰고 나면 동화를 듣고(이부분에서 동화를 듣는방법은 세번째에 기재하겠습니다)
공책에 쓰인 단어를 봅니다. 오른쪽부분이 비었죠? 왼쪽에쓰인단어를 보고 하나하나 똑같이 써내려갑니다.
손에 익혀두는 연습을 하는 것이죠. 그다음 !!!! 동생이나 언니, 오빠나 엄마아빠 또는 친구들에게
vocabulary에 있는 단어들을 클릭해달라고 부탁합니다.
그러면 외국인의 영어단어 발음이 나옵니다. 이제 한개한개씩 아까 썼던 단어들을 기억해 나가면서
아까그공책말고 또다른 두번째공책에 씁니다.
첫번째단어부터 한 열번째 까지는 기억이 그나마 잘나고 단어를 쓰면서 필이 강하게 꽂히는 단어들은
기억이 납니다. 하지만 대부분 틀리게 되어있지요. 채점을 합니다.
저같은경우 이렇게 시험(?)을 보게되면 반타작합니다.(-_-)
자 이제 틀린것에대해 충격을 단단히 먹었다면 영어단어를 또 쓰되 두번째 공책에. 뜻없이 영어만 씁니다.
이때 순서대로가 아닌 섞어서 쓰게 된다면 외우는데 더 좋은 효과를 보실수 있습니다.
다썼으면 모니터도 끄고 첫번째 공책을 덮고 영어만써있는 두번째 공책에 단어의 뜻을 적습니다.
어머어머..< 뜻만 적는것은 아까보다 좋은 성적(..)을 냅니다.
그렇게 해서 채점하고 틀린것을 세네번씩 그냥 낙서장같은곳에(두번째공책에해도 괜찮습니다) 씁니다.낙서같이.
그리고 나서 동화를 또 듣습니다. 이번에 듣는것은 좀더 이해가 잘 될뿐아니라 아는단어가 있다는것에 대한
만족감 같은걸 느끼게 되실지도 모릅니다.
그리고!!!< 또 동생이나 언니 오빠나 엄마아빠 또는 친구들(;;) 에게 vocabulary에 있는 단어들을 클릭해달라고
부탁하고나서 두번째공책의 깨끗한곳에 시험을 봅니다.
자, 이제 4분의1로 틀린것이 줄어들었을 것입니다. 그러면그 4분의 1만 외웁니다.
물론 이 모든 과정은 3~4일에 걸쳐서 하는것이기 때문에 책도 보면서 느긋하게 하면 됩니다.
저는 하루에 동화를 무비로 5번씩? 듣습니다.
그러니까 ,,, 단어를 외우는 중간 중간 동화를 들어주시면!! 최고!!! ♥
세번째 , 동화를 듣는 방법!!
-자, 처음에 듣는것은 무~~~~조건(쿨럭) 무비로 보세요.
그림들을 보면서 이해단계에 머물러 줍니다. 그런다음에 페이지바이페이지로 봅니다.
문장하나하나씩 듣고 따라 발음하면서 발음교정도 하고 단어들을 주의깊게 살펴보면됩니다.
더 효과적으로 하는 방법은 , 녹음입니다.
이야기 하나를 녹음한뒤 틀어놓고 자신의 발음과 원어민의 발음을 비교하면서 들어보세요.
그러면 이발음은 저발음이 아닌데 허걱 이런 느낌을 받고 그부분을 자세히 듣게되고 발음을 고치게 됩니다.
저는 윤선생에서부터 녹음을 해왔기 때문에 습관..정도는 아니지만 녹음은 하구요.<
이해가 안되는 발음은 꼭 사전을 찾아서 발음기호를 보고 연습합니다.
자아, 페이지바이페이지까지 끝내셨다면 다시 무비로 한번 봅니다.
이해가 완벽히 안가도 상관 없습니다. 단어를 외우게 되면 이해는 직빵!!으로 되기 마련이니까요.
네번째 , 자신이 집중적으로 하고있는 동화 말고도 스토리를 읽습니다
- 단어를 외우며 집중적으로 하고있는 동화가 있을것입니다.
그 동화 말고, 앤(6단계)이나 플란다스의 개 (4단계) 같은 재미로 읽는 동화를 마련합니다
이 동화들같은 경우, 단어는 미뤄두고 보는것에 만족합니다.
보면서 이해가 된다면 단어는 중요하지 않습니다.
제가 지금까지 영어를 하면서 느낀것은 ...
처음에 들었을때 이해가 안되는 동화들,
듣고 들어보면 어느날
자신의 귀가 뚫려 있게 된다는 것입니다.
들리지않았던 영어단어가 들리게 되고
그림보면서 대충이해했던 것들이
정확!!하지는 않지만 80% 이해하는일이 생길거에요 ^.^&
듣고 또듣게되면 느끼게 될겁니다!!
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어머 ^ 3^
이제 개학시즌이네요
저희는 12일날 개학입니다.
그리고 5일나간뒤에 다시 봄방학입죠 /ㅁ/
저, 제 친구랑 벌써 5년연속으로 같은반 입니다.
헤헤 놀랍죠?? 이번년에도 같은 반 되었으면 하는바램이지만
저희 학교, 저희 학년... 19개 반입니다..<
가능성은 없지만 그래도 친구와의 같은반을 꿈꾸어 봅니다.
리틀팍스 회원님들!
오늘도 좋은하루 보내세요 ^.^
지금까지 샤나 였습니다 /ㅁ/
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